كيف تنعكس البيئة المدرسية وأثرها على الطالب في تحقيق التعليم الفعال؟
تلعب البيئة المدرسية وأثرها على الطالب دوراً حاسماً في تشكيل مستقبله الأكاديمي والنفسي وتحديد مدى استجابته لعملية التعلم. تخيل معي طالبين: الأول…
دبلوم المناهج وطرق التدريس المتقدمة من البورد الأوروبي: كيف حقق المشاركين فيه التميز الدولي؟
الرائد الإخباري – التطوير المهني والتعليم الدولي في إنجاز تربوي جديد يبرز أهمية التطوير المهني للمعلمين في العالم العربي وأوروبا، أعلن البورد…
هندسة التعلم النشط: قراءة في تجربة الأستاذ ماجد الشيخ التربوية
البحث المقدم من المشارك الأستاذ ماجد الشيخ ضمن برنامج التعليم الحديث: من المعلم الناقل إلى المعلم الميسر مقدمة: في رحلة التحول التربوي…
المعلم الميسر: استراتيجيات التحول من نقل المعرفة إلى قيادة التعلم الذاتي.
البحث المقدم من المشاركة الأستاذة إباء سليطين ضمن برنامج التعليم الحديث: من المعلم الناقل إلى المعلم الميسر مقدمة: بنية المفاهيم في المنظومة…
القيادة التربوية وتطبيق التعلم التعاوني داخل الصف – نموذج نشاط من دبلوم المعلم الفعّال
البحث المقدم من المشارك الاستاذ عزت السيد ضمن برنامج التعليم الحديث : من المعلم الناقل الى المعلم الميسر ضمن نشاط الجلسة الأولى في…
القيادة التربوية في التعليم: نموذج تطبيقي لنشاط سباق العمليات الحسابية ضمن برنامج التعليم الحديث
البحث المقدم من المشارك الاستاذ ابراهيم رسلان ضمن برنامج التعليم الحديث : من المعلم الناقل الى المعلم الميسر ضمن نشاط الجلسة الأولى…