التعليم الحديث: من المعلم الناقل إلى المعلم المسهّل — منهج تدريبي متكامل للمعلمين

تدريب مهني تطبيقي للمعلمين، المدربين، والمشرفين التربويين

دبلوم القيادة التربوية
التعليم الفعال – تأهيل المعلمين بأساليب أوروبية عملية

انتقل بمستواك الأكاديمي والتربوي إلى آفاق عالمية حديثة عبر دبلوم متكامل يدمج بين استراتيجيات التقييم والتعليم الفعال وأحدث الأساليب والمنهجيات الأوروبية المعتمدة. تم إعداد هذا البرنامج خصيصاً لتطوير المهارات القيادية والتطبيقة للمعلمين، المدربين، والمشرفين التربويين، لتمكينهم من قيادة بيئة تعليمية تفاعلية وملهمة تحقق أعلى مستويات التميز.

سجل الآن في الدبلوم
تاريخ انعقاد البرنامج يبدأ (أونلاين) فور التسجيل، أو بنظام الحضور الفعلي في سويسرا أو ألمانيا.
مكان انعقاد البرنامج أونلاين عبر منصة البورد الأوروبي، مع إمكانية الحضور المباشر.
نخبة الخبراء والمدربين تعرف معنا على نخبة من الخبراء والمدربين المعتمدين دولياً.
شهادة معتمدة دولياً احصل على شهادة دبلوم مهني معتمدة من الاتحاد الأوروبي والجهات المختصة.
المميزات التنافسية للبرنامج

لماذا دبلوم القيادة التربوية - التعليم الفعال؟

برنامج تدريبي مهني متكامل لتطوير كفاءة المعلمين.

الانتقال من التعليم التقليدي إلى التعليم الحديث المتمركز حول الطالب.

الاعتماد على التعلم النشط وتنمية التفكير النقدي.

التوظيف الذكي للتكنولوجيا التعليمية.

تعزيز استراتيجيات التعليم النشط.

الالتزام بأفضل الممارسات والمعايير الأوروبية.

اشترك بالبرنامج

كن قادرا على :

إدارة الصف بأساليب حديثة

تطبيق استراتيجيات التعلم النشط

استخدام التكنولوجيا التعليمية بفعالية

تصميم أدوات تقييم تكويني داعمة للتعلم

تصميم دروس متمركزة حول الطالب

التحول من دور الملقن إلى دور الميسر

اضغط هنا واشترك الآن

الفئة المستهدفة في البرنامج؟

  • المعلمون في مختلف المراحل التعليمية
  • المدربون التربويون
  • خريجو كليات التربية
  • العاملون في قطاع التعليم
  • المهتمون بالتعليم الحديث والتعلم الرقمي

محاور الرئيسية للبرنامج

  • فلسفة التعليم المتمركز حول الطالب
  • تصميم بيئة تعلم حديثة
  • مهارات التيسير (Facilitation Skills)
  • التقييم من أجل التعلم
  • استراتيجيات التعلم النشط
  • إدارة الصف الحديثة
  • أدوات تكنولوجيا التعليم
  • تصميم التعليم الرقمي
الإشراف الأكاديمي

المدربة المشرفة على البرنامج

الدكتورة ثريا بيكر

الدكتورة ثريا بيكر

جامعة هايدلبرج – ألمانيا

خبيرة في تطوير التعليم واستراتيجيات التدريس الحديثة، وباحثة ومحاضرة أكاديمية. تتمتع بخبرة واسعة في نقل أحدث التطبيقات والأبحاث التربوية الأوروبية لتمكين المعلمين والقيادات التعليمية.

المنهاج التدريبي لدبلوم القيادة التربوية - التعليم الفعال

الدروس والوحدات التعليمية

منهج متكامل يشمل استراتيجيات التعلم الحديث، مهارات التيسير، إدارة الصف، التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي

1 مقدمة البرنامج
فيديو
2 جدوى وقبول تدخل التعلم النشط للمعلمين ومراكز التعليم
ملحقات PDF
نشاط 1
نشاط
3 Digital distractions in education: a systematic review of research on causes, consequences and prevention strategies
ملحقات PDF
4 الملف المعرب من: المشتتات الرقمية في التعليم: مراجعة منهجية للبحوث حول الأسباب، والنتائج، واستراتيجيات الوقاية
ملحقات PDF
5 أذكر فكرة خرجت بها من الجلسة السابقة
فيديو
اختبار 1
اختبار
الوحدة الثانية: تصميم بيئة تعلم متمركزة حول الطالب
6 التعلم التعاوني / التعلم القائم على المشروعات / التعلم القائم على الاستقصاء
فيديو
7 إنشاء مسارات تعلم تكيفية للتعلم القائم على الاستقصاء في العلوم المدرسية باستخدام نماذج اللغات الكبيرة للذكاء الاصطناعي
ملحقات PDF
8 دور المعلم كمسهل للعملية التعليمية
فيديو
9 مهارات التيسير الأساسية من قبل المعلم
فيديو
10 العصف الفعال - إدارة النقاشات الصفية
فيديو
نشاط 2
نشاط
الوحدة الثالثة: مهارات التيسير (Facilitation Skills)
11 لماذا نحتاج استراتيجيات تدريس حديثة؟
فيديو
12 دراسة حول استراتيجيات المعلم في مراعاة الفروق الفردية داخل الصف الدراسي
فيديو
13 عصف ذهني حول استخدام أسئلة التفكير العليا في برامج تعليم الكبار والأطفال
فيديو
14 عصف ذهني حول أساليب المعلم في إدارة الصف
فيديو
15 دراسة حول دور المعلم كميسر للتعلم بدلاً من كونه محاضراً
فيديو
16 نشاط دراسة حالة 1
فيديو
17 نشاط دراسة حالة 2
فيديو
18 نشاط دراسة حالة 3
فيديو
19 نشاط دراسة حالة 4
فيديو
20 نشاط دراسة حالة 5
فيديو
21 نقاش مفتوح ما الفرق بين النشاط والاستراتيجية
فيديو
الوحدة الرابعة: استراتيجيات التعلم النشط (Active Learning)
22 لماذا نحتاج استراتيجيات تدريس حديثة!
فيديو
23 استراتيجية (Think-Pair-Share) "فكر - شارك - ناقش"
فيديو
24 استراتيجية قطع الأحجية "Jigsaw"
فيديو
25 استراتيجية التعلم باللعب
فيديو
26 استراتيجية التعلم بالمحطات
فيديو
نشاط 3
نشاط
الوحدة الخامسة: إدارة الصف الحديثة
27 بناء علاقات إيجابية داخل الصف
فيديو
28 كيف تبني علاقة قوية مع الطلاب؟
فيديو
29 إدارة السلوك بدون عقاب
فيديو
نشاط 4: نشاط حول إدارة الصف
نشاط
الوحدة السادسة: استراتيجيات التقييم والتقويم من أجل التعلم
30 ما هو التقييم من أجل التعلم؟
فيديو
31 أدوات التقييم
فيديو
32 تقييم الأقران
فيديو
نشاط 5
نشاط
نشاط 6
نشاط
الوحدة السابعة: التعليم المدمج نحو تعليم مرن وفعال
33 مفهوم التعليم المدمج؟
فيديو
34 لماذا التعليم المدمج
فيديو
35 مكونات التعليم المدمج
فيديو
36 تحديات التعليم المدمج
فيديو
37 التعليم المدمج.
ملحقات PDF
الوحدة الثامنة: الذكاء الاصطناعي (المفهوم، الأنواع، التطبيقات التعليمية للمستقبل)
38 ما هو الذكاء الاصطناعي؟
فيديو
39 كيف يعمل الذكاء الاصطناعي؟
فيديو
40 أدوات الذكاء الاصطناعي؟
فيديو
41 الذكاء الاصطناعي في التعليم.
ملحقات PDF
نشاط 7
نشاط
الوحدة التاسعة: نماذج التعليم المدمج (من الفكرة إلى التطبيق)
42 لماذا نستخدم التعليم المدمج؟
فيديو
43 النموذج الأول: نموذج الصف المقلوب
فيديو
44 نموذج الصف المقلوب - Flipped Classroom
ملحقات PDF
45 النموذج الثاني: نموذج المحطات
فيديو
46 نموذج المحطات (Station Rotation Model)
ملحقات PDF
47 النموذج الثالث: نموذج التعلم الذاتي
فيديو
48 النموذج الرابع: نموذج التعلم القائم على المشاريع
فيديو
49 مثال تطبيقي: درس مهارة البحث
فيديو
المشروع الختامي (Capstone Project)
المشروع الختامي
المشروع الختامي

دليل الأسئلة الشائعة

إليك إجابات لأبرز الاستفسارات حول دبلوم القيادة التربوية - التعليم الفعال

ما هو برنامج التعليم الحديث للمعلمين؟

+
برنامج تدريبي مهني معتمد يطور مهارات المعلمين في التعليم الحديث، التعلم النشط، وإدارة الصف باستخدام استراتيجيات تدريس حديثة[cite: 40].

لمن هذا البرنامج مناسب؟

+
للمعلمين، المدربين التربويين، خريجي كليات التربية، وكل المهتمين بتطوير مهاراتهم في التعليم الحديث[cite: 41].

من هي المدربة المشرفة على البرنامج؟

+

يتم تنفيذ هذا البرنامج التدريبي بإشراف وتدريب:[cite: 42]

الدكتورة ثريا بيكر – جامعة هايدلبرج – ألمانيا.
خبيرة في تطوير التعليم واستراتيجيات التدريس الحديثة، وباحثة ومحاضرة أكاديمية[cite: 42].

تمتلك خبرة واسعة في تطوير المناهج التعليمية، التعليم المتمركز حول الطالب، التعلم النشط، والتعليم الرقمي، وتُشرف على الجوانب الأكاديمية والتطبيقية للبرنامج بما يضمن جودة المحتوى وملاءمته للمعايير الدولية[cite: 42].

ما هي مدة البرنامج ؟

+
مدة الدراسة مرنة حسب وقت فراغك؛ جميع المحاضرات والفيديوهات والمراجع متاحة على مدار الساعة، ويمكنك الاطلاع عليها من أي جهاز وفي أي وقت.

ما اللغة المعتمدة في تقديم البرنامج؟

+
اللغة العربية.

هل البرنامج أونلاين؟

+
1- يبدأ البرنامج ( بنظام الاونلاين ) فور اتمام التسجيل.
2- ( بنظام الحضور الفعلي في احد مقراتنا: سويسرا أو المانيا) حسب الاماكن المتاحة والتنسيق مع قسم التسجيل لدينا.

هل يحصل المتدرب على شهادة؟

+
نعم، يحصل المشارك بعد إتمام البرنامج على شهادة إتمام معتمدة، مع إمكانية طلب دبلوم مهني وبطاقة عضوية، وإمكانية التوثيق والتصديق حسب الطلب.

لماذا تختار Human Restart – European Board؟

+
• لأنك تختار أكثر من تدريب... تختار مسار مهني حقيقي نحو المستقبل.
  • خبرة تتجاوز 11 عامًا في التأهيل وبناء الكفاءات
  • برامج بمعايير أوروبية مرتبطة بسوق العمل
  • إشراف خبراء دوليين ذوي خبرة عملية
  • منصة تعليم إلكتروني متطورة ومرنة
  • توثيق، تصديق، واعتماد رسمي للشهادات مع إمكانية الاعتراف المهني
  • ربط مباشر بين التدريب وفرص التطوير المهني
قيمة مضافة واختيارك الأنسب

لماذا يجب عليك الإنضمام الآن

للحصول على الدعم الفني بالكامل والوصول لجميع ميزات النظام التعليمي كمدرب وطالب، نضمن لك أيضاً حقك 100%.

وصول كامل لأدوات الدراسة الذكية، نظام التشجيع الذاتي، ومتابعة التعلم.

الاختبارات وحلول الامتحانات والحصول على المكافآت وتسجيل النتائج.

الحصول على الشهادة الأوروبية والتأهل لطلب الشهادة الدولية المعتمدة.

ضمان 100%

اعرف كيف نضمن حقوقك
تواصل معنا عبر الواتساب
has been added to the cart. View Cart
تم التحقق
بعد 10 سنوات أكثر من 2350+ شاركوا في برامجنا التدريبية والدولية وحصلوا على شهاداتنا المعتمدة مما حسن من حياتهم المهنية والاجتماعية